6月9日，為期四天的九江職工大學課題攻關成果展示匯報圓滿結束。原料、煉鐵、煉鋼、軋鋼、焦化5大專業(yè)46個課題攻關小組178名學員參加匯報。職工大學學員學習效果檢驗主要包括理論測試和理論應用兩個環(huán)節(jié)。其中，課題攻關是檢測學員是否能將所學理論知識與生產(chǎn)實際有效結合，“學以致用”的最有效方式。
各專業(yè)根據(jù)生產(chǎn)實際中亟待解決的焦點、重點、難點問題共提煉46個課題，進行現(xiàn)狀分析、解決方案論證、成果展示。在內外部老師的辛勤指導下，學員們通過查閱文獻、數(shù)據(jù)采集、制定方案、驗證方案、過程分析等步驟，最終得出了科學結論。此舉不僅鞏固了學員們的專業(yè)知識，更重要的是幫助其掌握了一套科學的科研攻關方法。
6月6日，煉鋼專業(yè)首先拉開了成果展示匯報的序幕。其他專業(yè)陸續(xù)跟進。匯報以課題小組為單位，各課題組組長從選題背景、研究目標、方案設計、過程分析、研究結果、結論及意義等方面對研究課題進行講解。評審專家根據(jù)匯報內容進行現(xiàn)場提問，匯報人或課題組成員作答。一個個專業(yè)術語的出現(xiàn)，一條條專業(yè)知識的運用，令評審專家深感欣慰，現(xiàn)場學術氣氛濃厚、嚴謹。
華北理工大學李勁松教授及各外聘專業(yè)老師充分肯定了學員們取得的成績，并在學術規(guī)范上對學員們進行了深入的點評和指導。經(jīng)過評審專家綜合打分，將推薦已被采納或者將被公司采納的有推廣價值、提升標準的課題參加公司級匯報，并從中評選出優(yōu)秀攻關課題。
各專業(yè)班主任在肯定學員理論知識提升的同時，也對學員提出了殷切希望：一是希望學員們做好傳幫帶工作，帶動周邊同事一起學習，打造學習型組織，在實際工作中為2018級學員做好表率；二是希望學員們將理論知識和優(yōu)秀的科研攻關方法運用到實際工作當中，學以致用，不辜負企業(yè)的培養(yǎng)。
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